مقدمة:

في ظل التحولات المتسارعة في بيئات التعليم العالمية، أصبح من الضروري مواكبة أحدث الاتجاهات في تقنيات التعليم لضمان تقديم تجربة تعليمية تتسم بالتفاعلية، والابتكار، والفعالية.
صمم هذا البرنامج من قبل مركز جلوبال هورايزون للتدريب والاستشارات لتزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق أحدث الابتكارات في مجال تقنيات التعليم. يهدف البرنامج إلى دعم المؤسسات التعليمية والمعلمين في اعتماد حلول رقمية ذكية تُسهم في تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة المتعلمين.

أهداف البرنامج:

بنهاية هذا البرنامج سيكون المشاركون قادرين على:

• استيعاب المفاهيم الحديثة لتقنيات التعليم ودورها في تحسين الأداء التعليمي.

• التعرّف على أبرز الاتجاهات والتقنيات الناشئة في المجال التربوي.

• تقييم أدوات التعليم الرقمي وتحديد الأنسب منها لبيئة التعلم الخاصة بهم.

• توظيف تقنيات مثل الواقع المعزز، الذكاء الاصطناعي، والتعلم التكيفي في العملية التعليمية.

• تصميم خطط تعليمية مبتكرة تعتمد على التقنيات الحديثة.

منهجية التدريب:

يعتمد البرنامج على منهجيات تدريب تفاعلية تشمل:

• العروض التقديمية النظرية.

• العصف الذهني والنقاشات الجماعية.

• دراسات حالة من أنظمة تعليمية عالمية.

• ورش عمل تطبيقية على أدوات تكنولوجية تعليمية.

• مهام جماعية وتقييمات مستمرة.

الأثر المؤسسي المتوقع:

• رفع كفاءة العملية التعليمية من خلال إدخال تقنيات تعليمية متقدمة.

• تمكين المعلمين والمشرفين من مواكبة التطورات التكنولوجية.

• تعزيز سمعة المؤسسة التعليمية كمؤسسة رائدة في التعليم الرقمي.

• المساهمة في بناء بيئة تعليمية مرنة ومبتكرة.

• دعم استراتيجية التحول الرقمي داخل المؤسسة التعليمية.

الفئة المستهدفة:

• المعلمون في مختلف المراحل التعليمية.

• مدراء المدارس والمشرفون التربويون.

• مسؤولو تطوير المناهج والمحتوى التعليمي.

• العاملون في مراكز التدريب والتعليم الإلكتروني.

• فرق التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية.

المحاور:

اليوم الأول: مقدمة في الاتجاهات الحديثة لتقنيات التعليم

• تطور مفهوم تقنيات التعليم عبر العقود.

• العلاقة بين التكنولوجيا والتحول في أنماط التعلم.

• مبادئ أساسية في توظيف التقنية داخل الصف.

• مقدمة عن التعلم القائم على البيانات.

اليوم الثاني: أبرز الاتجاهات التقنية في التعليم عالميًا

• التعلم القائم على الذكاء الاصطناعي.

• تقنيات الواقع المعزز (AR) والواقع الافتراضي (VR).

• الطباعة ثلاثية الأبعاد في المشاريع التعليمية.

• الروبوتات التعليمية ودورها في تعلم العلوم والرياضيات.

اليوم الثالث: أدوات وتقنيات التعليم الرقمي الحديث

• المنصات التعليمية المفتوحة (MOOCs).

• أدوات العروض التفاعلية والتقييمات الفورية.

• دمج تطبيقات الهواتف الذكية في التدريس.

• استخدام الألعاب الرقمية (Gamification) في التحفيز والتعلم.

اليوم الرابع: استراتيجيات دمج التقنية بالتدريس الفعّال

• نماذج التكامل التكنولوجي (SAMR Model، TPACK Framework).

• تخطيط دروس باستخدام أدوات وتقنيات حديثة.

• مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات من خلال التكنولوجيا.

• استراتيجيات التفاعل الرقمي مع المتعلمين.

اليوم الخامس: مستقبل تقنيات التعليم وتطبيقات عملية

• ملامح المستقبل القريب في تقنيات التعليم.

• أخلاقيات استخدام التقنية في التعليم.

• تقديم مشاريع جماعية لتطبيق اتجاه تقني في بيئة تعليمية واقعية.

• تقييم ختامي وتوصيات مهنية للمشاركين.