مقدمة:
يؤدي التعليم العالي دوراً مؤثراً في حياة الدول وتقدم اقتصاداتها ومستويات معيشة مواطنيها، ويتوقف ذلك الدورعلى مدى تطور نظم التعليم العالي وتقنياته وأساليبه، وتوافقه مع المستويات العلمية المتصاعدة والتطورات السياسية والمجتمعية والاقتصادية في عالم اليوم، ومنها التحولات المتمثلة في شيوع أفكار ودعاوى العولمة وترسخ "مجتمع العولمة" وسيطرة النظم والمؤسسات الداعمة لتوجهاتها ومبادئها من جانب، ومن جانب آخر سيادة نظم وتقنيات وأساليب تداول منتجات العلوم والتطوير التقني ونشأة "مجتمع المعرفة".
أهداف البرنامج:
سيكون المشاركون في نهاية البرنامج التدريبي قادرين على:
- تحديد غايات وأهداف التعليم الجامعي والآليات التنفيذية لتحقيقها.
- تحسين مخرجات مؤسسات التعليم الجامعي.
- وصف المقررات العلمية وطرق القياس والتقويم فيها.
- تحسين البيئة التعليمية.
- تحسين مستوى الكفاءة الداخلية والخارجية لمؤسسات التعليم الجامعي.
الجمهور المستهدف:
- موظفو المناصب القيادية ورؤساء الأقسام الإدارية.
- الأكاديميون والمحاضرون من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم في الجامعات الحكومية والخاصة.
- الأساتذة المساعدون.
- كل من يرغب بتطوير مهاراته وخبراته ويرى الحاجة إلى هذه الدورة.
المحاور العامة للبرنامج:
اليوم الأول:
- ثقافة التخطيط الإستراتيجي وأهدافها في التعليم الجامعي.
- توصيف المقررات الجامعية.
- طرق القياس والتقويم للمقررات الجامعية.
اليوم الثاني:
- معايير الجودة والمتابعة لتطوير التعليم الجامعي.
- التخطيط لتطوير الطاقات البشرية المساندة في تحسين البيئة التعليمية.
- التخطيط لتنمية الموارد المالية للتعليم الجامعي.
اليوم الثالث:
- مراكز البحوث وماهيتها.
- أهمية مراكز البحوث وتطويرها.
- العقبات التي تواجه جودة التعليم الجامعي.
اليوم الرابع:
- الاتجاهات العالمية المؤثرة في التعليم الجامعي وسبل الارتقاء.
- الكفاءة الداخلية والخارجية لمؤسسات التعليم الجامعي.
- البيئة التعليمية وفق أحدث التقنيات والبرامج الحديثة.
اليوم الخامس:
- الدراسات العليا والواقع ومتطلبات التطوير.
- تقنية المعلومات وأهم التطبيقات في مجال التعليم العالي.
- الوسائل الحديثة في خدمة الرسالة التعليمية.
